那黄盱是个不要脸的泼皮，认识一些道上的人，见牛家不肯，当日便带了一伙二流子来闹事，若是普通人家，恐怕就要怕事遂了他的意，但好在，你再横胳膊也拧不过大腿，那黄盱让人打的头破血流，在村上血淋淋的拖行一圈，就再没人敢来打那几块地的主意了。

当然都是乡里乡亲，让暗处那些想动歪心思人知道牛家的厉害就成，其他大部分还是普通村民。

村人生僻，若说两方都故步自封，一辈子没的交集都有可能，但温召昨日的善举，倒还真引来几个村民，来跟他打听种地的技巧。

温召本也有指导村民种地的想法，若只靠着他这几十亩田地，蛮荒何时才能摆脱贫瘠？

而只有发动村民去科学种植，彻底改变蛮荒土质，未来才有无限可能，这其中，种子的质量和错误的种植方式对耕地影响很大，温召本想借指导村民科学种植，通过村民购买种子和肥料来赚取积分，却遭到系统的严重警告，系统商城的东西不能用来直接兑换银钱，必须是在这个世界转化为成品，才能进行交易，但温召自己用就没事。

没办法，温召只好放弃捷径，转而对大伙科普一些庄稼习性，通过科学种植来提高生产量。

一开始，只有两三个村里的叔婶来听，慢慢的增加到七八个，多数是头一日来请教过，后边又拉着认识的人来请教，只要温召有空，就给他们细细的讲，后来更是往返他们的菜地，依着他对植株生长的几分敏感，判断出植株生长的需求。

有叔婶按照他的交代给庄稼浇水施肥，慢慢的还真有成效！

渐渐的，来找温召学习的人更多，常常是一遍科普说个四五遍，其他还有解决不完的问题，温召感到心累，干脆就把隔壁能容纳四五十人的大堂分出来，让人定制了十几张桌椅，开启农业授课。

每日定制授课时间和发问时间，一天两节课，都安排在农忙清闲的时候，不耽搁大伙做事。

本只想做个临时场所，没曾想倒是引来一波村上的孩童，在村里的孩子大多是没上过学的，对学堂有天生的渴望，温召跟乡亲们开完会，常常见到不愿意离开的孩子，哪怕只是羡慕的摸一摸堂屋内的课桌。

有时候做出的决定并不需要深思熟虑，想这么做就这么做了。

反正堂屋空着也没用，干脆再置办一些座椅，给孩子们设个简易课堂？温召跟乡亲们传授一些务农知识还行，但教书育人，那就不成了，夫子还得从外边去找，总归他家老三也到了该上学的年纪了，不说考取功名，多认些字，学些知识也是好的。

村里听说他要设学堂，里长当天就找来了，这些日子温召为村里做的事，大伙都看在眼里，里长也想为此尽一份心力。

他带来了一位曾经在外任教过的教书先生李元昊，说起这位李夫子，也是有些来历的。

李元昊的家室原也不小，是文县李家的长子，听说其三年寒窗苦读，一举考上秀才举子，却是在最关键的一堂考试上被查出作弊，他先前的成绩也就付诸东流，后被官家革除考籍，而他自己无颜回去李家，便来了这蛮荒，最后落籍牛家村，与村里一位村妇组建了家庭，如今家中长女都有二十有三了。