一圈又一圈的跑下来，泽维尔带领的十班被许多其他班级超过，甚至套一整圈。雌虫们全部的力气都发泄在跑步上，他们想被雄虫殿下看到，为什么他们不在第十班？为什么不能跟着雄虫殿下身后跑？

雌虫们使出浑身解数，泽维尔也只认为，是在挑衅他，嫌他跑得慢。

他才不会上当，十千米是体能的第一项，又不是赛跑比速度，不需要全力以赴。泽维尔要为后面的项目节约体力。

其他班级陆续跑完十千米，教官下令休息十分钟。一眼望去，到处是气喘吁吁、精疲力尽躺倒在地面的雌虫。

泽维尔的班级最后跑完，他也下令：“休息十分钟。”

许多雌虫想就地躺下休息，可是，他们一看泽维尔跟没事虫一样，就不太好意思躺了。

泽维尔平复一会儿呼吸，精神力场展开得更广一些，感知更远范围的事物，休息期间也不忘锻炼精神力。

本该是第十班教官的雌虫，从队尾磨磨蹭蹭地走过来，欲言又止地望向泽维尔，最后一咬牙问道：“雄虫殿下，您……要不要休息一会儿，接下来的训练我替您带吧。”

泽维尔道：“不必，我不喜欢被别虫命令。”

教官的本意是让雄虫去休息，找个阴凉地方一坐，看他们运动流汗。许多刚成年雄虫都很喜欢这么做。但是，泽维尔只感觉他被挑衅了，眼前的雄虫教官质疑他的能力，还想抢走他的权利。到手的权利拱手相让，在泽维尔这里，不可能。

“一、二、三…”

隔壁的队伍已经做起了下一项训练，教官喊口令，其他虫照做，不许快也不许慢，培养雌虫服从性。