那是高等雄虫对雌虫的吸引力，命令直接传递到大脑，无法摆脱，无法拒绝。

下午的阳光甚是刺眼，可他们处在泽维尔的精神力场中，能感受到的只有泽维尔。

第十班有这么多虫？

泽维尔看向操场大部分雌虫都向他走来，他又重复一次命令。

“十班集合列队，其余班级虫员回到各自的位置。”

不是十班的雌虫停下了脚步，不甘心地望向虫群的中心。为什么，为什么他们不在十班？

第十班的列队很有效率，很快由身高高矮顺序排成两排，全体立正站好，没有让泽维尔多加操心。

比初等学校的雄虫们有效率多了，泽维尔很满意。

“报数。”

“一、二、三……三十。”

全班包括泽维尔在内共六十虫。

叮

上课铃响，十几名教官边聊天边走。

“你们猜这次哪个班级先列好队？

“当然是我们班。”

“滚。”

有一教官道：“三班？五班？九班？”

他列出的皆是老生班级，其余班级为新生班级。