第二十九章 对得起教授的称呼

比如魔法部的公务员,古灵阁的特聘解咒员都对owls和newt的成绩有很高的要求。(例如韦斯莱家的老大比尔,owls考试12个o,入职了埃及古灵阁的解咒员)

正常情况下,由于西方有史以来提倡的宽松学习氛围,再加上本身竞争压力不大,成绩不好毕业了也能在魔法界混口饭吃。

如果没有其他形式的教育插手,学生在学校中都不会太大的压力,毕竟大家一起放松,考试就看各自天赋和对魔法学习谁有兴趣了。

但实际上,事实却并非如此。

根据夏洛克来的霍格沃茨的这几天,对近年来普通巫师等级考试的调查发现。

能在owls上拥有好成绩大部分都是父母都是巫师学生,用魔法界的说法就是纯血家庭的孩子。

他们拥有先天的魔法教育环境,而且在魔法界中扎根许久,知晓巫师社会规则的父母也会给予这些人压力,要求他们在owls考试上必须有所表现。

于是纯血家庭本身在家庭教育上就优于麻瓜家庭出身的孩子,导致在考试的文凭上也比他们强的多。

进入魔法社会以后又凭此占据上层岗位,继而再对自己的下一代提供更良好更优秀的教育,以此来形成一个循环。

而这些普通父母麻瓜家庭出身的学生,必须要有清楚的认知,以及自律和自主学习能力。

或者本身就对魔法学习有极大的兴趣,才有可能在成绩上超过那些起步就比他们强的纯血家庭学生。(例如赫敏,但就算是赫敏,在她放弃了两门只考了10门的owls考试的成绩中也只是9个o,和韦斯莱家比尔珀西的12个o相比还是稍微有一些差距。)

这也是西方教育界普遍的现象,就算在魔法界中,即使整个英国只有霍格沃茨这一所魔法学校也依旧没有太大的改变。(或者说罗琳在创作的时候,她对教育的想法也受此影响。)

夏洛克在来到霍格沃茨之前,就从原主书房中的相关书籍资料上发现了这一现象。

所以针对高年级的教学计划是他一开始就筹划好的。

应试教育只要围绕着考试来安排上课内容就可以了,这样暂时掩盖了他在高级魔咒上的理解缺陷。