洪琰看在眼里，没有出声，继续走到顾小珍身后。

顾小珍速度不算快，进度比新同学慢了约有三分之一。但仔细瞧，她的每一笔都与书上别无二致，岩体的向背纹及质感，在轮廓和内侧加皴笔时沿边留出少许空白，皆跟原作一模一样。

她眼前无画，但心中有。

洪琰心中大喜，怪道院长据理力争，替她要了名额。

顾小珍确实值得栽培。

这种超出常人的记忆力和复原能力，若是在古字画修复领域，一定能有所建树。可惜的是，顾小珍文化程度不够，文物修复专业可能不愿意接收她。

洪琰不知不觉看了大半节课，而顾小珍沉浸在自己的世界，丝毫没察觉到身后有人。

等到上午最后一堂课，洪琰开始点评大家的临摹成果。

祁子实听到洪教授说自己的作品匠气有余，笔墨基础薄弱，画面气息松散时，脸色青一块红一块，有些下不来台。

但他不敢质疑洪琰，便提议洪琰先点评宿淼和顾小珍的。

嘴上倒是说得挺动听，互相学习。

实际上，他就是想看她们出丑，这样就不会有人记得洪教授点评他不行。

在他看来，顾小珍前几次表现亮眼无非是因为课程难度低，临摹花草谁都可以做到，她并不是最特殊的那一个，而宿淼呢，单看她中途插班，连衬手的毛笔都没准备，更不像擅长画画的人。

他一提议，其他人也跟着附和。

山水班总共就十三个人，除了顾小珍独来独往，剩下十二人自动分成三、四个小团体。他们大部分家境都不错，这让他们在面对顾小珍时有着强烈的优越感。