被安排作教学的房间里，墙上挂着几幅先前老师的作品示例，焦溏一看便知对方肯定是位大师，技法和用色均比他成熟。中央整齐排列着十几个绣架，有些上面还有绣到一半的图案。趁学员没来，焦溏仔细看过屋里每件“作业”，对她们的水平有个大概了解。

离上课时间还剩十分钟，屋外响起一阵杂七杂八的议论“昨天春班在祖庙的表演好精彩”“梁姐说今年端午还请剧团过来唱戏”……几个阿姨有说有笑走进课室，有一位看到站在最前面的焦溏，小声提醒同伴，热情开口：“是新来的老师吗？”

“你们好。”焦溏的声音有些生硬，努力让自己的笑容表达友好：“我姓焦，姐姐们可以叫我小溏。”

阿姨们七嘴八舌议论：“蛮会说话的”“长得也俊”“有点面熟”“好像在哪里见过”……

等人到齐，焦溏清了清嗓子，开始讲解：“今天要教的针法是洒插针，大家看这块手帕上的翠鸟羽毛，就是用这种针法，展现鸟羽的质感与光泽。”他示意大家上前看示范，“请看，边缘上针，拉至结束位置，下针，拉紧。”

演示过例子和讲解，焦溏走到她们之间，一个个纠正她们的绣法。

一位阿姨禁不住问：“小溏，你是不是网上那个在婚礼现场跑路的新郎？”

该来的还是来了，焦溏脸不红心不跳答：“是我。”

听见身边响起几句窃窃私语，焦溏拿针的手稳如泰山，又听见一位阿姨问：“网上说你在到处告人，也是真的吗？”

放下针线，焦溏浅笑答：“我是有在告污蔑我的人。”

大概没想到他答得这么坦荡，有个阿姨帮腔道：“我也看了小溏发的状态，他说未婚夫不是好人，跑路就跑路呗，结了再跑很麻烦的。”

焦溏：……？