妈妈不在家,圆圆每天都给姐姐打电话，有时候问作业，有时候是聊天。

江宁哪有空陪话唠小学生煲电话粥呢,圆圆又打电话问她作文怎么写的时候,江宁想了想：“你到我房间，书架上有我小学的作文本,你自己照着写一写吧。”

小学生能写的作文题目很有限,圆圆写的跟她小学的时候写的肯定差不多。

江宁刚开始学写作文的时候，也是照着《作文大全》《小学生优秀作文评选》这种书来写，还抄里面的比喻句，形容词。

抄的好词好句多了，自然而然就能写出来,那本摘抄本现在还在书架上呢。

江宁住校的时候,她的房间也不许圆圆和元宝随便进去，圆圆有了姐姐同意,才去翻她的书架。

原来姐姐有这么多本作文本！

有些是剪报,剪下来用胶水贴在本子上，压得平平的，妈妈还在上面标注是姐姐几年级时写的。

圆圆看了看姐姐二年级的作文,有写家人的,有写快乐的一天的，圆圆全都用得上。她把本子抱回房间,心里想：反正她跟姐姐都是一个爸爸妈妈嘛。

圆圆把《我的爸爸妈妈》找出来，从头到尾一个字没改，抄完交了上去。

到周五发作文本的时候，圆圆那本一直都没发下来，还有好几个小朋友的作文本没发,班主任李老师把他们全叫到办公室去了。

李老师办公桌最中间，放着那几本作文本，被叫到名字的大家，一个挨一个排着队，像一群犯了错的小动物似的，挨一排紧紧挤在一起，站在办公室里。

“王思衡，你作文为什么没写？”

被叫到名字的，就从队伍里出来，站到李老师顶前去，李老师摊开本子：“空的作文本，你就敢交上来？”

王思衡站在那里，涨红了脸：“我忘了。”

“你忘了为什么小册子上还打勾了？”李老师摊开他的家校联系册，语文作业下的写作文这一项，打了个小小的勾。

“我要打电话告诉你妈妈的，拿回去补。”

最后一个才轮到圆圆，李老师哗哗翻两页作文，又抬头看着她：“作文，是你自己写的吗？”