她很痛苦。但随后，她脸上浮起一个笑。

她的唇角上扬着，眼神却十分空洞。

笑容里夹着无奈，还有释怀。

她解脱了，终于脱离了这种地狱般的生活。

崔雨萍看着那个笑，突然想起里一个词，哀莫大于心死。

从静到动，再由静到动，江月对悲伤到极致这个情绪诠释得近乎完美。

崔雨萍心中虽然惊叹，但嘴上却只是淡淡的说：“不错，算是有点灵气。”没有过多的表扬。

她怕那个孩子骄傲。

有了江月的表演，另外两人的表演在崔雨萍眼里就有些显得不够格了。当然，也不是说他们不好，只是他们的对手太优秀，衬得他们逊色不少。

其实江月心里很明白，是江华敏自杀的画面给了她的印象太深，所以她那天才能发挥超常。这并不是她真实的水平。

崔雨萍告诉他们，台词、声乐、形体项目在统考和院考初试时都是自己提前准备的，淘汰率并不高，真正难的是表演。

表演有时是情景表演，有时是小组表演。情景主要考个人的想象力、表现力、形象塑造能力，是个人能力的展现。

小组同样是考这个能力，但难度高不少，既要让自己融入到组内，协调表演，又要展现自己的特长，让考官留意到你。

在体育课上，江月拿着手机蹭wifi，在网上下载了各种经典表演集锦，一一浏览。她记忆力超群，认真看过的东西基本不会忘，就像存储盘一样，平日里将资料保存好，需要的时候再调出来回顾。吃饭的时候、临睡前，将那些一一回顾、吃透，对于表演的领悟也日渐增长。

在专业能力提升的同时，日子飞快的过，十一月一转眼就过去了。

校园墙角里的腊梅也悄悄开了，清幽的冷香随着下课铃声一起飘进教室。