“永远这样下去，这种无奈和伤心的苦头就会有数不清的人要吃。你如果现在愤怒，那是没用的。想要改变现状，最好的办法就是记住这种情感，记住你向我抱怨的每一句话。将来遇上更伤心的事，不要否认此时的伤心，不要觉得原来我童年和少年时期的伤感都这么天真简单。”

“就像一道百位以内的加减法题，对于初中生而言，只是很幼稚很简单的秒杀题。但对于一年级的学生而言，就是一道很费头脑的大难题。学校能带给学生的压力，其实并不亚于社会带给成年人的压力。”

“你如果真心地愤怒，真心地想改变，就要先记住这个道理，然后努力提升自己。不仅要让自己有能力改变畸形的模式，也要让自己在有能力的时候，不觉得学生们正在抱怨的辛苦只是无病呻吟、只是不懂得老师们家长们的良苦用心。”

“记住此时的感受，并付出努力，这就会是你改变它的第一步。”

沈青讲了很多话，她不知道自己表达的逻辑和意思是否清晰，也不确定山子有没有听懂。因为电话那端传来的，是山子良久的沉默。

他有些听懵了。

从来没有人对他讲过这些话。人们只告诉他，跟工作压力、社会压力比起来，学校里的那些事根本就不算事。

他打这通电话，原本只不过是来寻求一些安慰的，却意外地又被沈青“补习”了一堂课。

沈青说，想改变，就先要记住。

他此时没有能力改变，如果不记住，到将来有能力的时候，就不再会去改变。

一股奇异的感觉在他心中升起。缓缓地，心里的某些事变得更加明朗。

“谢谢你…沈青姐姐。谢谢你告诉我这些道理，我觉得很对。”他说。

沈青听他说话，松了口气，又说：“你听过就当听过好了，不必把我的话当作真理。真正的道理需要你自己去摸索，我不过是告诉你我的想法。”

“嗯。”王山子道。