“所以整个眼睛的绣法，一共分了三部分，我们来逐一说明。”

“另外大家应该都知道双面绣吧，最简单的双面绣，就是两面都绣得一样，这一只眼睛，我打算用双面绣的绣法来表现，大家看看就可以了。”

下头早就兴奋不已的学生们吐了个槽，“说得好像单面绣我就能学会一样。”

顾棠抬头接了一句，“放心，这个不做为期末考核内容。”

旁边又有人接上来了，“那老师能演示个绣龙袍吗？”反正不考。

这就过分了。

两个小时下来，顾棠就绣了一个眼珠子，跟绣在龙袍上的龙眼睛的似的，不管从哪个角度看，都有中被凝视的感觉。

“这晚上怕不是要做噩梦。”

有学生把自己绣的作品放到了顾棠绣的那一只眼睛旁边对比了一下，噩梦级别的惨不忍睹。

“其实也还行。”旁边有人安慰了一句，“能看出来是个眼睛，这就是成功啊。”

“顾老师绣的平滑整齐，我绣的凹凸不平，仿佛一个烧伤科的病人。”

“都是黑白两色，怎么顾老师绣的这个就一点都不显得突兀呢？我这绣的是高光吗？我这绣的是神采吗？我这绣的明明是眼底白斑啊！不行，我得找顾老师补课，我不能给顾老师丢人！”

“我缺的是顾老师的这一双手吗？不，我缺的是顾老师整个人啊！”

等同学们把顾棠的作品一一拍照留念之后，这节课就算是上完了，顾棠道：“大家回去可以自己练习一下，下节课我们教花朵的绣法，然后大家就可以自己绣手帕了。”

“最后再说一下期末考试，分数主要由三个部分组成，第一就是平时分——”她稍微顿了一下，看了看教室里人满为患的场面，“占30，我相信这个大家都应该是满分。”

“第二教一篇论文，关于刺绣的论文，什么内容都可以，这个也占30，最后是作品，这个题目也不限制，想绣什么都可以，最后一节课一起交上来就行。”第一节课圆满结束，还有人把整个教学视频都放了学校论坛上。