连宵：“……”

G77：这是一种典型的注孤生行为。

这是连宵住到简成渊家里的第一天晚上。在下午结束之前，简成渊就忙完了所有事情。连宵在下午稍晚一些的时候离开了公司，高老师叫他回去把《今天的苹果味》精修补完，经过大办公区时，他听到大家在讨论公司艺人的通告都恢复得差不多了。

虽然还有些对未来担忧的声音，辣鸡资本家耍流氓不会一次就罢休，但大家基本都在佩服简哥的能力。

三百六十五天都在敬业的简哥太强了。

怀揣着同样的惊叹，连宵上了简成渊的车，被偶像亲自开车带到他的家里。

是个很大的房子，位居市中心，距离公司很近，近得连宵都没多少时间在车上偷笑，就到了。连宵本来以为这里住了偶像的一家子，后来迅速发现只住了偶像一个人，再后来才知道另外还有个管家。

看到简成渊只花了三个小时就把客厅和两个卧室打扫得窗明几净，顺带还做了饭菜，让人很难相信这是个会聘用管家的人。

做完这些之后，这位哪怕只是一个微小的笑都能让无数少女少妇心头小鹿乱撞的国民偶像，坐在椅子上，四十五度角抬头，眺望窗外夜景，陷入深沉的寂寥之中。仿佛连夜去往别的城市再回来，只睡了三个小时就继续工作外加做家务到现在的日子，是如此枯燥乏味挑战性低下。

……恐怖如斯！！

连宵三次经过发呆的影帝老哥身边，实在忍不住，走过去，想陪无聊透顶的偶像聊聊天什么的。

看到他靠近，简成渊转头，长到不可思议的睫毛下，瞳孔漂亮得像星河。

简成渊拿过他手里的本子，因为动作太过自然，连宵到嘴边的话一下子卡住了。他看到简成渊看了眼本子，眉头立即就皱了起来，不由得心跳加速，开始后悔陪聊天这个冲动的行动。

“还没改好？”对方问道。

连宵小声说：“还没有。”

简成渊：“？”

对方的表情在说：那为什么过来我这？

不是中性的疑问，而是带有批评意味的，就像班主任老师。班主任老师总能把一句寻常的话，说得令听者觉得很惭愧，不由自主开始反省是不是做了多余的事，多余就是浪费时间，浪费宝贵的时间就是错误。

连宵感到压力山大，但还是坚强地把这番目的说了出来。

“我看简哥好像很无聊，想跟简哥说说话。”

“我没有很无聊。”

“那是我想多了，抱歉。”

“认真做你自己的事，不要为别的事分心，完成之后我要先验收结果。”

“是……”_(:з」∠)_

G77：这又是一种很典型的注孤生行为。

写歌很难，把一首粗糙的歌精修成拿得出手的歌曲也不容易。有时候他觉得哪里都不对劲，要全局大改，看着看着他又莫名觉得哪都还好，其实还行，好像这里不用改，那里也不用改。

这首《今天的苹果味》只有一段主歌，没有副歌，没有间奏，没有结尾，说难听点其实就是几段旋律拼在一起。它可以被初创者当作第一次尝试，受到前辈的夸赞，却不可能被认同是一首可以进行商业活动的完整歌曲。

连宵把整个心神沉浸在曲谱和歌词之中，徜徉在幻想的海洋，开始行走于想象与现实的交接处。

首先是前奏。

然后是主歌，叙说故事背景的同时，将旋律逐渐推上高潮。故事背景很简单，关于一家四口天天守在苹果树下，盼望苹果快点成熟，但是最小的那个小朋友老是忍不住偷偷摘苹果吃。

接着是一段间奏。提升听众听觉享受的一个关键之处。

连宵放下笔，背往后靠着椅背，手里打着拍子，嘴里一遍又一遍哼唱这段间奏。

“la sol……mi sol……不好不好……”