如果说,高考是千军万马过独木桥。

那么高三就是疯狂给你的马儿喂食粮草、钉马蹄铁、梳毛擦洗，把它养得膘肥体壮并骑在它身上攻城略地的重要阶段。

——这是周斯悦他们班班主任原话。

首先进入高三后，学习生活的节奏就与之前有了显著不同。

早读提前半小时,晚修延后半小时,教室搬到与食堂最近的那栋楼，全世界都在努力给他们营造一种分秒必争的紧张氛围。

学校举办的大部分文娱活动禁止高三参加，大家整天埋头苦读,全当自己聋了,听不见窗外的丝竹管弦,锣鼓喧天。

然后是班级内制度也纷纷出现了重大变化。

就拿周斯悦他们班来说,座位安排已经从原先简单粗暴的俩人同桌1带1变成精心打磨的6x8小组制。

具体解释为：全班同学按照成绩高低,优弱搭配，被公平分为八个学习小组。从此上课交流、下课抽背、交作业改试卷包括体育活动全呆在一块儿。

互相监督互相帮助,互相竞争的同时互相进步。

——这也是周斯悦班主任原话。

而在开学考中获得年级第六名好成绩的周斯悦，就非常荣幸地被选为小组长之一。

班主任叮嘱她：“你们小组的同学都很聪明很机灵,就是在勤奋度上差一点,心态过于放松，所以我安排你做组长，以身作则给他们带去一些正面影响。然后新来的复读生游略,他的成绩落后你们很多,如果有余力的话,也希望你能帮助帮助新同学。当然了,高三这个时期肯定还是以自己为重,你要知道老师对你是寄予了非常大期望的。”

周斯悦：“谢谢老师。我会好好帮助组员……嗯，尤其是新同学。”

新来的复读生游略？

真是好离谱的巧合。真是巧合得好离谱。

怎么能在暑假给他补完课后，又正好分到同一个班甚至是同一个学习小组呢？

难道她和游略的战略互助关系，就这样被选择之神所看重？

周斯悦感到一些些震惊和困惑。

“跟神有什么关系？一班是我妈找了校长刻意转进来的,学习小组就八个，八分之一的概率很容易就凑到了好伐。如果神真的关注你，你现在就应该是跟程遇衡同班而不是跟我同班，现实点吧朋友。”

游略翻着白眼如是说。

……行吧。

既然这样，该执行的《游略后进生一本线冲刺计划》也要严格执行起来了！

开学同班之后，在学校学习的时间要比暑假补课时长很多，某种程度上反而更方便周斯悦监督游略刷题背书记笔记。

女生庆幸地改着错题：“这倒是意外之喜。”

游略：“……”

怎么一天之内就能叠出比黑板擦还厚的试卷啊？！

所谓苦不堪言，所谓愁肠百结，所谓金秋九月心如雪.jpg。

……

.

不论如何，青春的时间总是过得飞快的。

为了营造竞争中又有合作的良好氛围，班主任完全无视同学们不情不愿的态度，将学习小组的制度强势推进。

而经历过几次月考模拟考后，各组排名有进有退，其中表现最出色的就是周斯悦队伍。

——多亏了游略。

这不是夸张。

当初开考学时，游略的名次还在六百多名，不过平行班吊车尾的程度。

结果到了上次三校联考，他就已经成功入围理科前四百。

高三大考次数极其频繁，几乎每个月都有一两场，游略每次进步幅度并不大，难得的是他从未退步过。

一次比一次考得好，有时进步十几名，有时进步小几十名，就这样稳中有进，日新月异。

虽然，理科四百名甚至还到不了一本线，在一班这样的尖子班更是无人在意。

一个复读生从全班倒一前进到全班倒五，难道还是什么值得关注的事情吗？

像周斯悦上次打败班长考了年级第二，才是震惊四座的战绩好不好。