祁斯白怔了一瞬。

昨天江逾声说他是在做家教。那样子，可不像是什么“有家里支持”的样子。

陈老碎碎念感慨着，抬眼一看祁斯白表情，“我记得你住哪儿也不奇怪吧？就你这天天踩着预备铃进早读教室的德行，我还能不记得你就住阳光花园？”

祁斯白：“……”

陈老笑着摇摇头，刚判完一张篇子，突然听祁斯白问：“老师，您知道江逾声去年联赛是怎么回事吗？”

陈老唔了一声，扫了一眼班里自习或闲聊的学生，“怎么突然问这个？”

祁斯白又恢复了打字，语气随意，“听大家都在讨论，有点好奇。”

陈老压了压声音，用只有他们两人能听到的音量说：“听一位附中的竞赛老师说是那天临时有事，没去考试。我也就听过那么一嘴，不知道真实情况是什么。”

题目录入完，祁斯白往四层中厅走。

路过三层生物教室时，他下意识往里看了一眼。

江逾声果然还坐在倒数第二排靠窗的位置。

祁斯白发现了，似乎最后一节课是什么，江逾声四点十五后就会干脆在那个教室自习，不挪窝的。

他犹豫了会，迈向楼梯间的脚步方向一转，从生物教室后门进去，走到江逾声桌旁，屈起手指敲了下桌面。

视线一移，他看到江逾声桌面上翻开了高一下学期的生物课本，课本旁边是一张白纸，上面像写草稿一样圈圈画画出一幅知识地图，字迹随意潇洒。

都说字如其人，江逾声的字却比他本人看着……讨人喜欢得多。

江逾声停笔回头。

沉静如水的眼睛似乎闪过一抹惊讶。

祁斯白和他对视一瞬，抬眼扫视了教室一圈。

每个教室的课后氛围都不太一样。像陈老的307，日常就热热闹闹，安静自习、激烈讨论题目或者随口闲聊的都有，但像这处生物教室就很安静，只有满屋的翻页、写字声。