下课铃响了，教室里的大部分人都拿起书包朝外面走，一直到人差不多走空了，谢景迟才从座位上起来。

讲台上负责教授这门课程的老师姓陶，今年四十出头，面容白净，戴一副金丝眼镜，看起来温文儒雅。除了考试周外，陶副教授待人温和，从不摆架子，因此十分受学生的欢迎和爱戴。

同时他也是谢景迟毕业设计的指导老师。

“谢景迟，你怎么还没走？”

陶收拾完课件，看到了和他一样还在逗留的谢景迟。

“老师，我有点东西想要问您。”

上周谢景迟遇到了一个模型方面的问题，至今都没能得到完满的解决方案。

“是什么样的？”陶老师放下手上的东西，打算看看自己的这个学生遇到了什么样的难题。

谢景迟从背包里取出笔记本，陶教授看过以后没有立刻给他答复，而是短暂地陷入了沉思。

“工作找得怎么样了？”陶教授细长白皙的手指在深色的键盘上轻轻敲打，无名指上那枚戒指闪烁着璀璨的光芒。

看得有点出神的谢景迟不知道他怎么突然说起这个，“啊？”。

陶教授皱眉，“保研没有你，考研也没有你，难道不是决定要去工作了吗？”

保研的申请时间是在大三的上学期，理论上来说以谢景迟这几年来的成绩，只要去申请的话一定能够拿到名额。

大三下学期名单出来，上面没有他的名字，不少人松了一口气的同时也对他今后的出路更加感到好奇。

“傅随州，何靖……他们这些要出国的都来找我写介绍信，你也没有来，我们办公室里其他老师都在问这件事。”

陶教授说，当时他以为谢景迟是要像其他人一样出国深造，后来一群人找到身为副院长的他打印成绩单、写介绍信，当中还是没有谢景迟。