中午过后，比武进入了对抗环节。因为现场缺少雷达等侦查设备，全靠警戒，对抗各方不约而同地以守待攻，谁也不愿轻举妄动，免得暴露方位损兵折将。

场面陷入了持久战，萧萧寒风经过，人困马乏。

包括观测中心的各位首长在内，所有人都没离席吃饭，院方不得不通过无线电通讯再次强调对抗开始，催促各队展开行动。

年轻人显然更容易被说服一些 不多时，一个身穿低年级作训服的小伙子出现在了众人的视野中。他脸上涂着油彩、头顶顶着钢盔，把行军包挂在腿上勾住，手脚麻利地匍匐穿越铁丝网，爬进敌区，把一个自发光的地靶标识扎进土里。

“好！”

该敌区尚无知觉，观测中心一片叫好。

院方评估过后却着了急：“他插错地方了！这里不是他们自己队的敌区！是高一队的敌区！他们实验二队的敌区在南面！”

首长不气不恼，还有点笑意地说道：“年轻人犯错误是正常的，可一个人的胆识与生俱来。你看这场上一个比一个精明，现在不缺脑子好的，就缺个胆子大的！他越障动作标准、迅速，就凭这个，也值得给他鼓掌。”

小兵浑然不知，插完地靶便躲进了监控拍不到的安全区域隐蔽了起来。

全场霎时聚焦在实验二班的机场，等着看他们是发现标记有误取消攻击计划，还是稀里糊涂地有去无回 要知道，低年级的防空水平和高年级地面防空力量正如他们所驾驶的初教机、高教机一样，是跨了一整个时代的产物，性能差之千里，倘使初级机莽撞地飞入高级防区，凶多吉少。

实验二班机场上空迟迟没有动静，像与前线信息脱节了一般，战机零零散散地进入过跑道，转了一轮，又犹豫不定地绕场退回了机库。而另一边，一排高教机划空而来，就着小兵阴差阳错插下的地标，将地面敌区摧毁。

高一队是今天比武场上的大赢家，分数遥遥领先，堪称占齐了天时地利。再加上这次地标的便利，他们连人和也占到，能一举攻破敌区，众人并不意外。

可令人瞠目的是，在这轮攻击过后，机队没着急动作利落地立即凯旋，反而沿着航线继续南飞，“顺带”摧毁了实验二队的敌对区。

院方裁判席立即向高一队指挥中心喊话：“报告你们的情况！”

“我队和实验二队达成了临时结盟，仅限本轮对抗。”对抗使用的是激光模拟攻击，不用考虑弹药消耗等问题，高一队的教官志不在小，为巩固优势拔得头筹，争取团结一切可以团结的力量，“实验二队为我队提供敌区情报，我队协助他们摧毁……”

严定波眼见着君洋队伍的分数在吃下这个第二名的成绩后突飞猛进，从倒数几名一飞冲天，跃居总榜前五，稳稳压过了另一个实验班一头。