鉴于相泽空同学的强大破坏性，山内老师决定，以后二年Ｂ班在音乐课上再合唱的话，一定要首先将相泽同学拎出来。

呃……这样可能会对孩子造成不好的心里影响，所以还是让他安静的闭嘴当一个乖孩子吧。

刚刚走时精神满满的山内老师，领着相泽空回来时变得非常憔悴，她虚弱地笑着：“相泽同学回去吧，这一次一定要‘好好表现’哦。”

相泽空：“…………”

老师不让开口，我应该怎么表现？

没有了相泽空的参与，接下来的校歌完美的落幕了。

山内老师很开心，同学们很开心，就只有相泽空面瘫着一张小脸，表示拒绝谈论这个话题。

下一次的音乐课是在周四的下午，在临下课之前，山内怜告诉他们：“下一节课我们学习乐器，来的时候要带上自己的笛子哦。”

可能是觉得自己在唱歌方面无法拯救相泽空，有损于她这个音乐老师的名声，也让尽职尽业的山内怜心中过意不去。

毕竟这个年头，还是有很多的年轻人，尤其是学生们，喜欢一起去卡拉ＯＫ聚会唱歌。如果在聚会的事后全程听被人唱，那多么寂寞啊……

唱歌可以慢慢来，不过另一方面可以挖掘一下。

不都说上帝关闭了一扇门，总是会给他们留一扇窗的吗？

也许在唱歌上没有天赋的相泽同学，在乐器上还有得救呢！

提前两天，山内怜就为二年Ｂ班的下一堂课的内容做好了规划。

听到要带笛子的相泽空：“…………”

山内老师，其实我觉得，我可以在您的课堂上当一个透明人的。

嘛，其实……也就是……笛子而已嘛。