老实说，两边的六人组实力还算平均。

同校的选手尽量被拆开了。a队虽然有三个青叶城西，但渡和须川都打的不是主职业，b队二岐和土汤也情况类似。两边都有更沉稳一点的主攻手道上和二口，以及更胡来的照岛和京谷。青根和川西都是算是今年宫城县高中生当中不错的新人；矢巾在二传手方面的技巧稍逊色二岐；京介在进攻方面实在没什么优势；二岐的队内还有完全没打过正经六对六比赛的日向。

但大家都玩得很开心。

和不算熟悉的队友打比赛也是一种有趣的享受。他们在这种时候需要努力去读取队友的意图——即便这些人在之后的正式比赛中会成为对手，但此刻他们还是队友。

而日向翔阳是最开心的那一个。

终于转到前排之后，二岐按照说好的那样给了他一个托球。

比赛中的、来自正式二传手的托球。

日向没有辜负这个传球。

哪怕他激动到快要冒烟了，他也还是本能地开始助跑、起跳——

“哇。”

转到后排的川西感慨了一声：“你这个后辈跳得好高啊。”

像是展翅飞翔的鸟。

矮个子的少年跳到空中，用力地把球扣过网。

这会儿a队在前排的副攻手是渡，和他一起负责拦网的是二口。

他们两个都是知道日向的跳跃能力的，所以这会儿冷静地瞅准了时机，也丝毫没有放水的打算，在对面起跳的同时竖起了不算严实、但足以阻拦住这个球的高墙。

“我来！”

在日向看到球被拦下，甚至还来不及惶恐的那个瞬间，同样转到前排的土汤已经迅速站在了补救的位置上：“二岐，再来一次！”

“没问题——一传漂亮！日向——”

b队的其余几名进攻手默契地让出了这一次进攻权。

而负责进攻的少年则是迅速地意识到：他在一个队伍中——哪怕这一次进攻没有达成目标也没关系，他的队友会完成补救，他能有下一次机会——排球是六个人、七个人、甚至更多人合作的运动。

“是！”

他落地，来不及完成充足的助跑，然后再次起跳。

“诶，又是日向？”

二口原本以为这一球会换一个进攻点，因此慢了半拍。渡不是专精拦网，因此这会儿也迟了一步——球越过拦网。

而后撞上在后排的主攻手的手臂。

主职是自由人的临时主攻手从容地接下这一球：“矢巾！”

“一传漂亮——”