网球部的那点事情并没有太影响到排球部的合宿训练。

……除开在食堂里的时候有不止一个网球选手过来看稀有生物一样的围观他之外。

那个特别讲礼貌的立海二年生又过来道了一次歉：是他不小心把须川的事情讲给别人听的。

“真的没关系。”京介摆摆手，“反正我现在也不打网球了。”

但立海的学生还是经常坐在他不远处窃窃私语。

“好像是因为他们网球部以前的一个很厉害的部长。”筑城打听之后回来说给京介听，“叫什么幸村……”

“幸村精市。对立海的网球部而言确实蛮传奇的。”京介说，“初一的时候就当了部长，然后带着社团连续两年拿到全国大赛的冠军……第三年因为生病刚康复所以输了比赛。之后在u-17的青训营担当国中生的领队，目前还差一个美网就能拿到大满贯了，估计也就是九月份的事情。”

筑城听懂了全国大赛，然后对后续一串“u-17”、“大满贯”和“美网”露出了茫然的表情：“总之是个很厉害的人。“”

“对，是个很了不起的人。”京介说。

筑城仰着头想了一会儿：“我是搞不懂网球啦，但我觉得你排球打得很好，是很厉害的自由人。初山学长也说过，他觉得你比他更厉害。”

初山阳生是立海高中网球部的二年生自由人。

“我倒觉得初山前辈很厉害啊。”京介感慨，“他的变向往返跑速度太快了；岩泉前辈跟我说他每次扣球看到对面的空隙站了个自由人的时候都很痛苦。”

“哈哈哈！”没有人不喜欢自己的队友被夸奖，筑城笑得很开心，“岩泉学长也很厉害啊，他之前那个斜线球我还以为一定是界外了，结果居然压线内！还有你们队的那个，京谷对吧？这家伙的进攻也太狂野了吧！我转到后排的时候还没反应过来，球就落地了。”

“是吗，但是你们在网前相遇的时候，你差不多拦了他一半的球。”

“你们不是救起来了大半嘛。”

京介一脸唏嘘：“虽然京谷现在开始学假动作和反弹球技巧了，但是我得了‘他在扣球我就要准备补救拦网’的强迫症。”

筑城喷笑：“我看他越来越好了。这家伙是什么野生动物吗？半空中还能突然换手扣球的，感觉你们春高一定能进全国。”

“借你吉言。”京介把自己盘子里的一块肉夹给筑城，然后双手合十拜了拜，“拜完我们今年一定能打败白鸟泽进春高。”

一林的一年生刚走过来，只听到最后一句话，闻言放下餐盘，也跟着拜了拜：“筑城，请保佑我们8月ih能进四强。”

筑城飒：“……”

筑城飒拍桌：“先不说我没这个能力，有能力肯定也优先保佑我们立海啊傻瓜！”

如果说基础训练是稳步提升运动员的个人素质的话，训练交流赛就是最好的团队磨合和战术训练方式。机会太难得，学生们几乎是拼命地利用了合宿期间的每一分钟。

但连续十天不中断的交流赛，到最后几天，即便是再喜欢排球的人也感觉情绪有些干涸疲惫。

“——所以！”几个学校的教练和监督老师站在一起，宣布了最后一天的活动，“最后一天不打室内排球了，大家一起去附近的沙滩好好玩一天吧！”

“哇！”

“太棒了！”

“终于可以休息了！”

“游泳！冲浪！”

“海滩边穿泳装的美少女！”

看着学生们高兴欢呼的模样，立海的高桥教练坏笑了一下，而后慢悠悠地补充：“——还有，沙滩排球！”

“——诶？”

异口同声的惊呼。

“虽然我很喜欢排球，这几天也只是打了没几场，”矢巾痛苦地说，“但是我今天真的不想打排球。”