实际应用题，与普通考试中遇到的知识点明确的套路题, 有很大区别, 真正的难度在于审题时联想可运用的知识点, 所以他做题不是很快。

翻到第二页的时候，秘书过来提醒他, 还有一个半小时答卷时间，先生建议他先完成第二页最后一道设计作业, 有剩余时间, 再继续其他答题。

“还有一个半小时？”谢朗翻到第二页，看了下题目数量, 冷汗一下就冒出来了, 这卷子不像普通考卷那样标注分数，如果后面都是高分题，那他前面浪费半小时做低分题可就亏大了。

“您别担心。”秘书安慰道：“这份测试题, 至今也没人在规定时间内全部写完，因为最后一道设计题是先生比较看重的项目, 能看出答题者的综合实力及天赋, 所以算是必答题。其他能做几题算几题，跳着做也没问题，我这里只是提醒您预留时间, 率先完成最后一道题。”

谢朗听见“至今没人全写完”才松了口气, 感谢秘书的提醒后, 就急匆匆的开始看最后一道题。

题目是一款机床的局部设计，题目后给出了必要的零件名称及注解。

厂商的要求主要是“精准节能”、“消减边料”，并鼓励答题者发挥想象力，设计出其他优势也会有附加分。

谢朗又开始没底了。

他的实际操作经验，算是高中生中经验丰富的了，但他自己设计的机器人基本上是不考虑成本的，因为也没钱买材料，画个设计图，他何必考虑“节能”和“边料”？

厂商难道不应该关注机器效率和生产合格率吗？

尽想着节省成本，葛朗台猫都看不下去了！

因为没有接触过这样的实际问题，谢朗又紧张起来。

他在草稿纸上把题目中提到的一些零件先画出来，很快布局拼装出几款成品结构，然后开始搜寻自己脑子里的一些高新科技知识。

每隔十分钟，谢朗就会抬眼看墙上的挂钟。

四十分钟后，设计终于完成了，他将草稿纸上DIY出来的器械工整的画到试卷上，并在自己添加的零件旁写出了名称、作用、优势分析等注解。

这种题目没有标准答案，就像是真正走出学校走进社会，自己所做的一切，不再有明确的对错界限。