他可以问吗？问卓霜那份招生简章的事情，问他不是要丢下自己一走了之……不对，他在意的不是这个，而是更加现实更加遥远的东西。

“可能……和好了吧。”他回过神，不是很确定地说，“至少把话说清楚了。”

第64章

自打进入期末最后冲刺阶段，数学朱老师就决定将一班的家庭作业调整为高质低量路线，每天不多不少三道大题全是压轴难度，被逼疯的人不计其数，梅瑾就是其中之一。

下午第四节课到晚自习中间的间隙，她照例往江愁的座位跑，到了发现前面有个问物理的吴大伟，气得头发都要竖起来。

好不容易等吴大伟走，梅瑾一屁股坐到江愁对面，就差把手里的卷子怼到江愁脸上，“第二题你搞懂怎么做了吗？我和萱萱算了半天就算出这么个玩意，根本没法解。”

江愁躲开她胡乱挥舞的手臂，“大概知道，别激动……把你算的步骤给我看，我才知道你们哪里出问题了。”

听他说会做，梅瑾一下子冷静下来，“给我看看你的，放心我不会照抄，就看看第三问的解题思路。”

“哦。”江愁从文件夹里抽出自己的作业用来交换梅瑾手里的那一叠东西，“我的思路可能跟你们不一样……”

“我先看看，万一你的更简单呢。”

“也行。”

草稿纸上密密麻麻写满了梅瑾她们的解题步骤，第一问基本送分，第二问算了一大半没算出正确答案，他看了两眼没看出前面有什么问题，想着问题大概出现在后面就干脆抽了支笔出来帮忙验算。

“梅瑾，我知道你们的问题出在什么地方了……”他算了两步就知道是哪里错了，“你们没把根号里的式子带下来，后面才越算越复杂。”