“分科前我们也开过很多次班会，毕业以后理科的就业范围比文科广这件事情我想你应该很清楚，为什么还是选择学文呢？”

徐思媛愣了愣，她没想到刘毛平会跟自己做这么久的工作，劝自己去学理。

“刘老师。”她顿了顿，又开口，“你应该也看到我数学成绩有些跟不上了。”

高中的数学比初中的来说知识点其实连贯性不是特别强，高一的第一堂数学课她就不小心睡着，后面再打足精神听的时候已经听不懂了。

实验高老师上课的进度很快，完全不会因为个别人没有听懂就放慢节奏，她的数学那个时候就像是一张白纸，偏偏作业还用的是《必刷题》这本叫无数高中生头秃的教辅，别说是完成作业了，有时候她连前几道题都无法下笔。

“为什么他们好像什么都知道啊？”徐思媛和于佳曾经探讨过这个问题，班上大部分的人看起来好像没有她这样的苦恼，学数学对于他们来说好像轻而易举。

“不知道。”于佳当时拿着一个甜筒吃着，舔了舔嘴角的奶油。“大概这就是天生的差距吧。”

徐思媛收回思绪，抬眼瞟了一眼刘毛平的表情。

“我理科也是花了很大力气才保持着这个成绩的。”她说：“我学起来太困难了。”

其实初中的时候不是这样的，但是高一整整一年她都还没有适应实验高的快节奏，所以当分科表格发下来的时候，她几乎是没有犹豫，选择了文科。

徐思媛小朋友很苦恼，成绩是第一原因。

刘毛平听了她的话，点了点头表示能够理解，但还是不赞同她的决定。