“唉？顾医生，你在这儿啊？”是那位招待的老师。

“戴老师。”顾文澜平静的嗓音传入高二文科3班，里头的某位老师忽然一愣，一惊，最后僵住，久久不能言语，更不敢出来。

戴老师走着过来，说：“礼堂的音响设备弄好了，讲座这就开始了，我是来通知各位老师赶紧安排学生进礼堂的。”

顾文澜点点头，说：“那我先过去跟我同事会合。”

——

溪言在安排班里的学生组成列队进教堂的时候，一脸神游。

他什么时候来的？

听了多少？

他会不会对号入座？臭美地觉得她向往的少年和她的初恋就是他？

还好她最后补了一句“开玩笑”，要是他事后问起来，也可以拿这个搪塞他。

台上校长已经慷慨激昂地扯完一段话，然后请医护人员上来，开始教学讲座。

首先上台的是院办的主任，就是校门口和校长握手的那位，上来又是一出演讲，“医生这个职业，它占据了我人生的大半，你一旦进入这个领域，它无法让你很清晰的区分自己的生活和工作，而难得的工作以外的时间你还得搞论文，教学，准备职称考试，搞科研……”

溪言在观众席边上慢慢走动，一边巡视，走到礼堂演讲台下的第一排座位的时候，她看见了顾文澜……嗯，在睡觉。

睡得雷打不动，旁边的护士偷偷喊了他几声他都没动静。

台上的主任扔在声情并茂地发言：“每隔一个星期就有一个24小时的值班，第二天继续工作，值满36小时……”

这是总结：“这就是我下定决心要一生追随的事业，这里复杂且宏伟，这里可以让你认识到生命的渺小与庄重，这里有喜怒哀乐，人生百态。”