而接下来我要走进新的人生阶段了。

你已经不在我身边，宋悦、王志、孙教授，以后也没法经常再见面，我会碰上新的老师、新的朋友。

人生真是很奇妙的一场旅行。

不停地遇见、不停地分离，最后留给我的，只有一些美好或痛苦的回忆。

我最近常常在想，这场漫长旅行的意义是什么？

只是为了让人体会到短暂的欢愉和长久的分离吗？

我好像有些过于伤感，真希望还能像在暨州那样，在星空下听你讲故事，听你安慰我。

方先生，我很想念你。

我不希望你也像他们那样，渐渐离开我的人生，可是我们的联系却越来越少了。

我很努力地维持这种联系，每月给你写两封信，可你从来都不回。

难道你就这样悄无声息地走远了吗？你不再愿意出现在我的人生里了吗？

请给我回一封信吧，等你的日子太煎熬了。

路昭。]

写完这封信，路昭才惊觉自己在文字间爆发了太多情绪，也许是毕业的离愁别绪刺激了他，让他担心方先生也这样离开自己，才急切地想要一个回音。

他将信来来回回看了几遍，虽然觉得这样冲方先生发脾气不甚妥当，可又实在想要他的回信，最后仍咬咬牙，就这样把信封好，放到了邮箱里。

寄完信，七月初，路昭到经济改革委员会报到了。

办完入职手续，本以为就要开始兢兢业业在这个大平台当好一个小职员，没想到正碰上人才培养机制改革，要求新员工从基层干起，新入职的大学生全部被下放到经济改革委员会对口帮扶的落后州县去锻炼，为期两年。

路昭懵里懵懂的，还没搞清楚经济改革委员会是个做什么的单位，就被单位派到了千里之外的澄州德阳县。

好的一点是，澄州靠着海，就在暨州东边，算是对口帮扶的州县里相对比较发达的地区，如果他工作不算太忙，还能抽空跑去隔壁暨州宁海找宋悦玩。

可坏的一点是，正因为澄州是对口帮扶的州县里相对发达的地区，领导十分关注这里的情况，希望能首先在这里做出些成绩，再把帮扶的经验复制到其他地区。

因此，路昭比其他新员工多了一项任务，每月要写一篇调研报告上报，并且要不定期地接收上级的电话，如实报告相关情况。