所以廖如鸣并不是不愿意。

他只是觉得不爽。

西里尔这么做并非出于爱意，而是因为他害怕廖如鸣会离开他，所以他才故意这么做。等哪一天廖如鸣真的无法离开他了，那么他可能也就达成所愿了。

……以一种扭曲、冷酷、变态的做法与心理。

廖如鸣觉得这不太好，可是他又不知道怎么做才能改善西里尔的心态。

廖如鸣的心理虽然比西里尔健康一些，但是廖如鸣也不是什么专业的心理医生啊——

他唯一能做的，就是常常与西里尔聊天。

在宫殿的生活总是十分无聊而且规律的。

廖如鸣让西里尔在宫殿的正中央放了一座大钟，神奇的大钟让廖如鸣无论在宫殿的哪一个角落，都可以看到时间。

他大概会在上午十点钟醒来，洗漱，然后和西里尔一起吃早午饭。之后的时光他们会进行一些休闲娱乐的项目。

然后到晚上，他们一起吃过晚饭之后，就会再做一些娱乐休闲的事情……或者在宫殿的随意某个角落聊天。

然后做一些让那些泡泡们躲远一点的事情。

然后这一天就这么结束了。

廖如鸣就觉得无聊。

不过和西里尔聊天这件事情并不算无聊。

现在廖如鸣沉迷一件事情。

抽盲盒。

……事实证明，抽卡的乐趣无人能挡。

廖如鸣会让西里尔从远处随机抽取一个泡泡，然后把泡泡挪到他们面前。泡泡的画面会不断变动，廖如鸣喊“停”，西里尔就会让泡泡的画面停下。

然后他们就这幅画面的内容聊聊天。

考虑到廖如鸣这个时代的人们的隐私问题，廖如鸣让西里尔屏蔽掉近五百年的泡泡。

——什么，古人的隐私？

——古人没有隐私。

所以这个抽盲盒的活动就非常顺利地继续下去了。今天廖如鸣和西里尔抽到的是一群孩子在学校里念书的场景。

这让西里尔突然想到了一个问题：“你是在养育所上学的吗？”

“也不是。”廖如鸣撑着下巴，头歪过来靠在西里尔的肩膀上，整个人歪着头看着那副画面，“我是去公立学校上学的。”

“公立学校？”

“是啊。”廖如鸣懒洋洋地说，“养育所觉得，只是同年龄段的孤儿们在养育所里上学，不利于培养我们的……呃，人际交往能力？

“所以养育所的孩子都是打散，随机去到养育所所在的星球的某一所公立学校去上学的。”

西里尔便问：“你喜欢这种方法吗？”

廖如鸣认真想了一会儿之后，说：“还行。养育所的孩子们因为以前的一些事情……比如我对他们发脾气啦，或者我做着什么事情突然生气了就把他们扔下啦……

“总之，他们都不太喜欢和我相处。我也觉得他们太蠢了，懒得和他们多说话。