江以枫又从口袋里摸出一袋糖，拆了两颗递给谢景深。

谢景深抓着糖，看江以枫的袋子里还剩几颗，便一伸手全要了过来。

他又拆了两颗塞进江以枫的手里，然后把剩下的揣到口袋里。

旁边的同桌看得一脸茫然。

谢景深含着嘴巴里的糖果，情绪好了点。

他还想再争取一下让江以枫主动说要和他坐一起，就看到江以枫把两颗糖中的一颗递给了同桌，然后一人一颗含着。

谢景深后知后觉的发现，江以枫真的不只是对他一个人很特别。

他只是平等的对待自己的每一任同桌，对着每一个靠近他的人笑。

意识到这个事实后，还处在叛逆期的小孩子谢景深沉默了会儿。

他的牙齿抵着舌尖甜到发腻的糖果，站在原地不知道想着什么。

江以枫的同桌被谢景深一惊一乍的举动吓得不轻，他不敢和江以枫说话，只敢偷偷摸摸把话写下来塞进江以枫的手里，暗戳戳的吐槽谢景深病病的。

江以枫轻轻摇摇头。

他歪着头想了下，然后拍拍同桌，让他让出了位置。

江以枫把谢景深拉出了门，压着谢景深的手腕，皱着眉仔细说道：“你怎么跟个小孩子似的，我上小学的时候才会觉得朋友和别人玩了，就不高兴。”

谢景深听到江以枫的话，下意识就反驳：“不是。”

“不是，那怎么生气。”

两个人的手掌交握，江以枫不轻不重捏着谢景深的手掌，让谢景深无端想起两个不合时宜的形容词。

谢景深被脑海中跳出的那个词吓了一跳。

他别别扭扭的想着。

他不是那么霸道的小孩，他也没有那么幼稚的情绪。

他确实看着江以枫和同桌相处不舒服，但那绝对不是因为小孩子的友情。

可谢景深想不明白，不是友情，又是什么？

上课铃声响起，江以枫抓着谢景深回了教室。

谢景深回了座位，他看着手中的书，却难得看不进去东西。

谢景深没有回头，不知道江以枫是不是又和他的同桌贴在一块叽叽咕咕的。

他给了自己一节课的时间忍耐，课间的时候，谢景深就知道答案了。

他直接去了办公室，当面和班主任要求调座位。

“为什么一定要和江以枫坐一起？如果你们是朋友，坐在一起也有可能影响你的学习。”老师没有那么快就同意，而是打定主意要问清楚。

谢景深却摇摇头。

“他不聪明，我可以帮他学习。”

他很坚持，而且坚持到有点顽固。

谢景深的特招生身份和他的背景让老师最终没有再为难他。

班主任特意调了好几个人的位置，包括谢景深和江以枫。