王老师也不多说，安静地把林安尼历来的成绩单交给女魔头看。

这是系统自动生成的坐标图，精准地显示了一个学生近期的上升与退步。大部分学生都是一条缓慢的弧线，或有上升，或有下降，也有一次出师不利跌落的，更有偶然超常发挥下一次考试又恢复正常水平的。

五花八门，千奇百怪。像姜屿西成绩单，就是个漂亮的，近似于水平线的曲线——发挥稳定、再不能上。

林安尼的成绩单，倒是条正正常常往上升的弧线，看似平凡，可和其他学生对比，他的进步却十分骇人。

文科班一共一千多个学子，林安尼第一次分班考算是不错，处于平均以上，高考正常发挥就能考个普通的本科。

之后。

206名。

78名。

34名。

……

无论大考小考，每一次考试都在急速向上进步。

女魔头知晓林安尼的偏科，却没料到他能飞跃式地进步，见原来的学生有这样的出息，她终于暴露出了脸上的喜悦，不再矜傲。

“哎呀呀，林安尼那么厉害啊。”

要知道所谓成熟稳重的女魔头已经很久没这样一惊一乍过，这次的破例给了林安尼。

王老师寻思道：“我偶尔还能看见你们班那位给他讲题。我寻思着，一个理科，一个文科，所学范围都不一样，究竟是怎么讲题的。”

女魔头笑道：“姜屿西那个程度，讲讲题还是可以的。”