“比如？”

“他变化很大我几乎没有认出来，但是我却能够在学校里经常碰见他，每次见到我他会很热情的跟我打招呼，看起来是个阳光开朗的大男孩，后来他才主动告诉我他是谁。我在认出他是谁之后，他对我表现出十分依赖且不安。也有好几次在很稳定的心情下问我为什么离开他，下一秒又能恢复正常情绪。所以他越是热情，我越觉得不对。”

何试原本较为休闲的坐姿因这个问题稍稍坐正，表情也变得有些严肃：“是我们学校的学生？”

苏黎煦心想这还是你的学生，但出于职业道德，就算是曾经的患者他也不能说是谁：

“嗯。”

“他为什么会误会是你拒绝治疗他？”何试捕捉到关键字眼。

“主要是因为他的父亲。”

“那他父亲说明情况了吗？”

“没有。”

何试表情沉了沉，他看着苏黎煦：“苏黎煦，如果是这样的话你会很危险。四年过去了，你不清楚这个孩子是否接受了治疗，治疗到什么程度。”

“按照你这么说的话，他现在对你所表现的依赖和不安，正是因为过去“你的拒绝”给他造成了刺激，他迫切需要从你这里得到回答。如果他得不到他想要的答案，那他会想方设法从你身上得到，这样你就会很危险。”

苏黎煦自然清楚，却也困惑：“我很清楚边缘型人格障碍很难克服和治愈，而他却能够很好管理自己的情绪，我以为他一直持续接受着辩证行为疗法。”