于是，听到只是加个听课位置的若雅教授顿时松了口气。

临上课前五分钟，她再次看到了那个美貌惊人的孩子。

说实话，这孩子是个好苗子，托自家经常冲浪的女儿的福，她前段时间也听过这孩子写的歌。虽然很青涩稚嫩，但是能看出其中的天马行空的想象力和灵气。

某个瞬间，她是真的动心了的——如果将来这孩子打算从伯西来教授那里跑路的话，自己愿意接收。

若雅教授理了一下手上的资料，对宁池笑了笑：“找个位置坐下吧。”

宁池背着包找了个中间段的位置坐下，这是小教室，所以中间段的位置其实离前面的电子屏也不远。

这次的课，不光有若雅教授自己的学生和宁池，还有其他来听课的其他导师的学生，到最后开课前，小教室里三分之二的位置都有人，粗略估计，大概有二十多人。

若雅老师放了一个经典音乐剧，并且在放映之前，就已经把需要学生们思考的问题提了出来。

“大家认真思考刚才我说的几个问题，放映结束之后我希望能听到你们的回答。我知道，这个音乐剧有很多人之前都看过，但是我希望这一次大家能带着思考去看，有新的感悟。”

音乐剧播放结束后，若雅老师把电子屏关闭。

“ok，音乐剧已经看完，接下来是问答时间。”

若雅老师一共提了五个问题，前四个都有学生能回答，并且答的非常不错。

“最后一个问题，你们认为，这部音乐剧的核心思想是什么？”

相继有学生举手回答。

“努力拼搏的精神。”

“永不放弃的坚持。”