他说：“你先掌握地区通用语，等回去后到当地住一个月，你就能解决口音的问题了。”

兰波意味深长地看了一眼威纶，没有再说什么。

……呵，是因为麻烦，而不是会暴露自己的真正出身吗？

中原中也并不知道兰波正如猫咪探寻藏在家里的冻干一样，隐晦而带有强烈兴致地观察威纶的一举一动，男孩沉浸在语言学习的大海中，整个人萎靡极了。

埼玉老师见状还以为中原中也又因父母的事而头疼，只是等他问了两句后，埼玉老师就闭嘴了——好可怕的家庭，居然让孩子在一两个月内掌握三门以上的新语言？！

倒是杰诺斯可以走捷径，他对中原中也说：“你可以将字母表、语法和词语库告诉我，我也许可以请改造我的博士帮你制作一个语言翻译器。”

中原中也听得一愣一愣的，还可以这样？

但最终男孩还是拒绝了，他不可能一直依靠翻译器，这是他必须掌握的知识。

杰诺斯为中原中也的坚毅和信念所感动，作为鼓励，他帮中原中也更换了最新的智能手机，可以上网冲浪和玩游戏的那种。

中原中也回家后高兴地向两个糟糕的大人展示杰诺斯送他的新手机。

然而得知了前因后果后，威纶和兰波对中原中也来了一波混合双打。

威纶恨铁不成钢：“你是不是傻？这是多好的探查杰诺斯的机械工程秘密的好机会，你不会先要一个语言翻译器，让兰波研究着，你自己再背单词吗？”