谭秀才教书不像后世老师那样事无巨细地管着，你有问题问他，他若是知道会告诉你。

但你不想念书却又迫于父母压力过来，上课时开小差走神，故意捣乱，谭秀才起初会呵斥，叫大人，但学生屡教不改后就会被赶出去。

所谓师父领进门，修行在个人。

秦遇不知道其他班是什么情况，但是在丙班，学生还算老实。

有几个衣服料子比其他人好的，自习的时候忍不住开会儿小差，但很快又坐好，摇头晃脑背诵诗文。

秦遇跟他们背的不一样，他学习进度最末，刚接触论语，好在他曾经学过一点儿，现在学起来不算吃力，理解其义也比大部分同龄孩子快。

他们虽然都是一个班，但每个人入学时间不定，学习进度也不同。

谭秀才会根据他们大部分人的进度，每天上午讲解半个时辰的内容。

然后再单独考察每个人所学，查漏补缺，或者学生主动询问求解。

除了丙班，还有乙班，相比熟读四书五经的甲班，乙班和丙班都需要耗费很大的精力。

此刻谭秀才讲解《孟子·离娄下》中的名句：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城，此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。”【注】

这句话的大概意思是说，为了争夺土地，城池，杀死的人已经太多太多，尸体堆了漫山遍野，就好像有人操控了这块土地吃人，这么罪恶的行为，就算把他处死都太轻了。

这是秦遇在心里翻译成现代大白话理解，夫子讲的充满文气。但不可否认，夫子说得很有用，他原本觉得这一段背下来有点难度，但经过夫子讲解其义，他再去背诵，就容易多了。

这是他以后要学到的，所以谭秀才在给其他人讲解孟子和中庸里的内容，秦遇都听得认真，边听边在做笔记。

这是他的习惯，经过现代考试的大部分学生应该都会，为了提升速度，他用的自制碳笔。

眨眼半个时辰过去，谭秀才示意其他人温习刚刚所学，他走到秦遇身边，检查他的功课。

秦遇的字让谭秀才皱眉，但秦遇回答的内容又让他眉头舒展。他看了一眼秦遇瘦瘦小小的样子，觉得自己不能操之过急。最后叮嘱秦遇一句，让他回去好好练字。

秦遇恭敬道：“是，夫子。”

谭秀才离开了，秦遇接着之前的内容温习，前面忽然转过来一个人。

“哎，你怎么学得那么快啊。”那人一身石青色长衫，脸蛋圆圆，山根略低，两颊丰盈，一脸福娃像，很有亲和力。

秦遇冲他眨眨眼：“因为我回家也没有玩。”

他们下午散学早，申时两刻就能离去。

十来岁的孩子自制力不够，在学堂有夫子震慑着，其他人也在学习，还能勉强约束自己，回家之后，心就野了。

他族伯母不就是为了管着秦怀铭，才特意从县上回到镇上吗。

果然，秦遇话一落，福娃就垮了肩膀，小小声道：“你们还是不是人啊，一天到晚除了学习就没别的了吗。”

秦遇想了想，回他：“我体弱，不能久动。”

他总不能说他爱学习吧，太假了。

福娃上下打量他一眼，也不知道他脑补了什么，看着秦遇怜悯不已，“好歹也是同窗，以后我罩着你。”

秦遇笑笑，没应也没否决。

福娃终于转了回去，大声的背诵起来：“孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律……不…不不能……不能……”【注】

他“不能”了半天也没背出来，偷偷翻开书瞄一眼，然后接着道：“不能正五音，尧舜之道……”

他身后，秦遇还在背着《论语·为政》：“为政以德，譬如北辰，居其所……”