他低头浑然不知，虽然猜到了个大概也不知道究竟要干什么。

班主任见这样，知道他性格不合，有些孤僻，这次能展现才艺也惊讶到他，于是也同之前的语气一样打趣儿了一下。

“你看，这学生就多像样，奖都不领一心沉浸在知识的海洋……”

别人搭了搭一肩膀，他才明白过来，抬头望望。

“？”

班主任做了一个过来的动作，示意着他。

他看了看，拧眉，把目光转向向蕊。

向蕊比划：「上台，领奖。」

再看一排已经站得整齐昂首挺胸准备拍照的，手上还拿着派发的奖金。

「不去，好弱智。」他回应。

“……”

“翻译一下？”班主任好地挑挑眉。

她也不好意思说出来、

“呃，”

“说一说嘛。”

“他说不去。”

她想了想还是自动省略掉吧。

班里的气氛一下子凝滞了，私语开玩笑的人都突然一下子收了起来。

“啊，不来啊。”班主任扶了扶眼镜，脸色转变成宽慰无所谓，把手背在身后缓缓地说了句，“那就算了吧。”

一顿折腾拍照，草草收了尾。

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虽然他没上去，但老师还是托班长把乐鸣的那份奖金交过去，班长不太敢，又叫唯一能和他沟通的向蕊过去了。

向蕊拿着，无奈笑笑。

“为什么给我啊？”

班长毅然地说：“你和他熟。”

三两下，她就只好拿着信封，里面装着五百四十块钱。

里面还包括本学期的贫困资助金，信封上明明白白地印着，转手了好几个人。

她看了看，又觉得自己不应该，于是就反着面放在了他桌子上。

他人不在，不知去哪儿了，她就帮他那本书压好，只露出一个能看见的角。

过了半天，他从图书馆回来了，她就跟过去回问了一下。

「你把钱收好了吗？」

「什么？」

「那个信封，放你桌角了。」